Considero que las prácticas son totalmente situadas, pues su uso ha generado nuevas maneras de comunicase, el lenguaje es otro y está más en función de práctica social y de diálogo, que como actividad analítica y cognitiva.
Su uso promueve habilidades comunicativas con énfasis en el contexto más que en el texto propiamente, y responde a condiciones socio-culturales.
Este es un espacio de opinión, información y trabajo colaborativo correspondiente a la Integración de la Tecnología en Ambientes de Aprendizaje, correspondiente a mi Maestría en Tecnología Educativa con acentuación en Medios Innovadores del Tecnológico de Monterrey que curso actualmente. Es un espacio para compartir ideas y reflexionar sobre como la nuevas tecnologías y el acceso a la información están cambiando el contexto de la enseñanza y el aprendizaje.
jueves, 3 de febrero de 2011
6. ¿Los teléfonos celulares promoverían habilidades descontextualizadas o prácticas situadas?
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